看了下代碼,里面包含了
#ifdef HAVE_SYS_SELECT_H
#include <sys/select.h>
#endif
這么個(gè)代碼,應(yīng)該用的 IO 復(fù)用
我擦,5人關(guān)注話都不敢說嗎?樓上評(píng)論里評(píng)論完還踩我一下,至于嘛。。。
我假裝自問自答一下把,(其實(shí)樓主主要上次看到一個(gè)同學(xué)類似問題到回答,答的非常好,但是忘了在叫什么來著了
我擦,5人關(guān)注話都不敢說嗎?樓上評(píng)論里評(píng)論完還踩我一下,至于嘛。。。
我假裝自問自答一下把,(其實(shí)樓主主要上次看到一個(gè)同學(xué)類似問題到回答,答的非常好,但是忘了在叫什么來著了
多進(jìn)程【協(xié)程】去讀取篩選從庫用戶ID,設(shè)定好符合條件的策略,規(guī)避重復(fù)查詢,500W 在4核8G的機(jī)器上開20個(gè)進(jìn)程大概在了兩小時(shí)左右,撐死,我還沒試過,如果有親有相關(guān)壓測(cè)經(jīng)驗(yàn)。感謝指教,完成數(shù)據(jù)篩選,得到需要推送用戶480W,將480W用戶分組放入緩存庫【消息隊(duì)列】里
開啟多進(jìn)程【協(xié)程】模型去事先分配好鍵值對(duì)的緩存庫【消息隊(duì)列】里拿數(shù)據(jù),然后分發(fā)給用戶
本來就不會(huì)彈框呀,在微信webview打開網(wǎng)頁,右上角有三個(gè)點(diǎn),點(diǎn)開之后有分享朋友圈、分享給朋友等等選項(xiàng),如果你不調(diào)用的話,分享出來的是默認(rèn)的,如果你成功調(diào)用,分享出來的就是你config里的信息。(也就是你成功調(diào)用并不會(huì)彈出框 而應(yīng)該點(diǎn)開右上角三個(gè)小點(diǎn),進(jìn)去分享一下,看看分享結(jié)果,也就是下面的信息)
"share": {
"imgUrl": "http://ecapex.top/upload/partertalents/min/20180629202242.jpg",//分享圖,默認(rèn)當(dāng)相對(duì)路徑處理,所以使用絕對(duì)路徑的的話,“http://”協(xié)議前綴必須在。
"desc" : "你真是太棒了",//摘要,如果分享到朋友圈的話,不顯示摘要。
"title" : '你真是非常的棒',//分享卡片標(biāo)題
"link": 'http://ecapex.top',//分享出去后的鏈接,這里可以將鏈接設(shè)置為另一個(gè)頁面。
"success":function(){//分享成功后的回調(diào)函數(shù)
},
'cancel': function () {
// 用戶取消分享后執(zhí)行的回調(diào)函數(shù)
}
}
這個(gè)好像沒有直接的辦法,你只能自己重新畫的吧~
headless browser
可嘗試一下
對(duì)于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站,可以先用無頭瀏覽器去訪問,得到 js 運(yùn)行之后的結(jié)果,在分析 html 結(jié)構(gòu)就行了。
比如我知道的有 phantomjs
,還有很多類似的吧
<?php
sscanf($str, '%sMicroMessenger/%d', $filter_info, $version);
剛開始安裝的時(shí)候是分布式安裝,后來就用一鍵安裝了,有時(shí)間的話,兩種方式都可以研究一下。
貼出更加完整的關(guān)鍵代碼吧,這樣看不出問題的。
width: 10%
寬度用%試試
兩個(gè)實(shí)際是一樣的,只不過127.0.0.1
是ipv4的回環(huán)地址,::1
是ipv6的。我覺得你可以試試在網(wǎng)卡屬性里把ipv6協(xié)議關(guān)掉,不過不保證一定有用(回環(huán)不走網(wǎng)卡)
由于很多 JavaScript 框架都使用花括號(hào)來表示給定的表達(dá)式應(yīng)該在瀏覽器中顯示,你可以使用 @ 符號(hào)來告知 Blade 渲染引擎你需要保留這個(gè)表達(dá)式原始形態(tài),例如:
<h1>Laravel</h1>
Hello, @{{ name }}.
在這個(gè)例子里,@ 符號(hào)最終會(huì)被 Blade 引擎刪除,達(dá)到不受 Blade 模板引擎影響的目的,最終 {{ name }} 表達(dá)式會(huì)保持不變使得 JavaScript 框架可以使用它。
可以多看看文檔 https://d.laravel-china.org/d...
引入了嗎?
引入試試。
table name: goods
model name: Goods
其實(shí)沒得必要太糾結(jié)了
多次提交啊
1.git add file1 file2 file2
2.git commit -m 'xxxxxx'
3.git add file4 file5 file6 src1 src2/file*
4.git commit -m 'xxxxxxxxx'
純屬跨域問題,再多問一句,你是post請(qǐng)求嗎?如果是,加個(gè)qs.stringfy
不知道autocomplete-plus時(shí)候符合您的要求?
https://atom.io/packages/auto...
不應(yīng)該先把數(shù)據(jù)查出來然后生成xunserch數(shù)據(jù)嗎
其實(shí)這個(gè)不是效率上的問題,因?yàn)橐欢ǔ潭壬?,你很難體現(xiàn)出效率的區(qū)別。你的意思是定義成屬性來訪問是不是會(huì)更好。
一個(gè)方法中要調(diào)用幾個(gè)函數(shù),并且每個(gè)函數(shù)都要傳幾個(gè)參數(shù),感覺不好看。
那你就要想了,這幾個(gè)函數(shù)所調(diào)用的幾個(gè)參數(shù),出鏡率有多高。如果你一個(gè)2000行的類,如果$lyc1只出現(xiàn)了一次,它適合定義成屬性嗎?顯然不太好,因?yàn)樗菍儆谶@個(gè)函數(shù)的,而這個(gè)類跟他關(guān)系不大;也可以從這個(gè)屬性存在的意義去考慮。
說得粗俗點(diǎn),一般我們把這個(gè)類里通用的變量定義成屬性。好處是,在這之上可以區(qū)別public,protected和private來做訪問控制;以及考慮是否使用static靜態(tài)屬性,等等...
但是不是把所有的參數(shù)都扔到前面當(dāng)屬性
可以看一些設(shè)計(jì)模式的內(nèi)容。
北大青鳥APTECH成立于1999年。依托北京大學(xué)優(yōu)質(zhì)雄厚的教育資源和背景,秉承“教育改變生活”的發(fā)展理念,致力于培養(yǎng)中國IT技能型緊缺人才,是大數(shù)據(jù)專業(yè)的國家
北大青鳥中博軟件學(xué)院創(chuàng)立于2003年,作為華東區(qū)著名互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院和江蘇省首批服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地,中博成功培育了近30000名軟件工程師走向高薪崗位,合作企業(yè)超4
中公教育集團(tuán)創(chuàng)建于1999年,經(jīng)過二十年潛心發(fā)展,已由一家北大畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的信息技術(shù)與教育服務(wù)機(jī)構(gòu),發(fā)展為教育服務(wù)業(yè)的綜合性企業(yè)集團(tuán),成為集合面授教學(xué)培訓(xùn)、網(wǎng)
達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)成立于2002年,是一家由留學(xué)海歸創(chuàng)辦的高端職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是中國一站式人才培養(yǎng)平臺(tái)、一站式人才輸送平臺(tái)。2014年4月3日在美國成功上市,融資1
曾工作于聯(lián)想擔(dān)任系統(tǒng)開發(fā)工程師,曾在博彥科技股份有限公司擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理從事移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)管理及研發(fā)工作,曾創(chuàng)辦藍(lán)懿科技有限責(zé)任公司從事總經(jīng)理職務(wù)負(fù)責(zé)iOS教學(xué)及管理工作。
浪潮集團(tuán)項(xiàng)目經(jīng)理。精通Java與.NET 技術(shù), 熟練的跨平臺(tái)面向?qū)ο箝_發(fā)經(jīng)驗(yàn),技術(shù)功底深厚。 授課風(fēng)格 授課風(fēng)格清新自然、條理清晰、主次分明、重點(diǎn)難點(diǎn)突出、引人入勝。
精通HTML5和CSS3;Javascript及主流js庫,具有快速界面開發(fā)的能力,對(duì)瀏覽器兼容性、前端性能優(yōu)化等有深入理解。精通網(wǎng)頁制作和網(wǎng)頁游戲開發(fā)。
具有10 年的Java 企業(yè)應(yīng)用開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)歷任德國Software AG 技術(shù)顧問,美國Dachieve 系統(tǒng)架構(gòu)師,美國AngelEngineers Inc. 系統(tǒng)架構(gòu)師。