1.有兩個實體類,分別如下:
class User
{
/// <summary>
/// 年齡
/// </summary>
public int Age { get; set; }
}
class Demo
{
/// <summary>
/// 年齡
/// </summary>
public int Age { get; set; }
}
2.泛型方法:
/// <summary>
/// 判斷兩個相同類型的對象的屬性值是否相等
/// 如果不相等則返回不相等的字段名,否則返回空字符串
/// </summary>
/// <typeparam name="T"></typeparam>
/// <param name="obj1"></param>
/// <param name="obj2"></param>
/// <returns></returns>
private static bool CompareProperties<T>(T obj1, T obj2)
{
//為空判斷
if (obj1 == null && obj2 == null)
{
return true;
}
else if (obj1 == null || obj2 == null)
{
return false;
}
PropertyInfo[] properties = obj1.GetType().GetProperties();
foreach (var po in properties)
{
if (!po.GetValue(obj1, null).Equals(po.GetValue(obj2, null)))
{
return false;
}
}
return true;
}
3.調(diào)用2中的方法出錯:
User user = new User
{
Age = 20
};
Demo demo = new Demo
{
Age = 20
};
//下一行代碼報錯:無法從用法中推導出方法“CommandLineTest.Program.CompareProperties<T>(T, T)”的類型實參。請嘗試顯式指定類型實參。
bool compareResult = CompareProperties(user, demo);
4.如果傳入相同類型的變量就運行正常,比如:
bool compareResult = CompareProperties(user1, user2);
北大青鳥APTECH成立于1999年。依托北京大學優(yōu)質(zhì)雄厚的教育資源和背景,秉承“教育改變生活”的發(fā)展理念,致力于培養(yǎng)中國IT技能型緊缺人才,是大數(shù)據(jù)專業(yè)的國家
北大青鳥中博軟件學院創(chuàng)立于2003年,作為華東區(qū)著名互聯(lián)網(wǎng)學院和江蘇省首批服務(wù)外包人才培訓基地,中博成功培育了近30000名軟件工程師走向高薪崗位,合作企業(yè)超4
中公教育集團創(chuàng)建于1999年,經(jīng)過二十年潛心發(fā)展,已由一家北大畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的信息技術(shù)與教育服務(wù)機構(gòu),發(fā)展為教育服務(wù)業(yè)的綜合性企業(yè)集團,成為集合面授教學培訓、網(wǎng)
達內(nèi)教育集團成立于2002年,是一家由留學海歸創(chuàng)辦的高端職業(yè)教育培訓機構(gòu),是中國一站式人才培養(yǎng)平臺、一站式人才輸送平臺。2014年4月3日在美國成功上市,融資1
曾工作于聯(lián)想擔任系統(tǒng)開發(fā)工程師,曾在博彥科技股份有限公司擔任項目經(jīng)理從事移動互聯(lián)網(wǎng)管理及研發(fā)工作,曾創(chuàng)辦藍懿科技有限責任公司從事總經(jīng)理職務(wù)負責iOS教學及管理工作。
浪潮集團項目經(jīng)理。精通Java與.NET 技術(shù), 熟練的跨平臺面向?qū)ο箝_發(fā)經(jīng)驗,技術(shù)功底深厚。 授課風格 授課風格清新自然、條理清晰、主次分明、重點難點突出、引人入勝。
精通HTML5和CSS3;Javascript及主流js庫,具有快速界面開發(fā)的能力,對瀏覽器兼容性、前端性能優(yōu)化等有深入理解。精通網(wǎng)頁制作和網(wǎng)頁游戲開發(fā)。
具有10 年的Java 企業(yè)應(yīng)用開發(fā)經(jīng)驗。曾經(jīng)歷任德國Software AG 技術(shù)顧問,美國Dachieve 系統(tǒng)架構(gòu)師,美國AngelEngineers Inc. 系統(tǒng)架構(gòu)師。