關(guān)于多線程同步的問題

有線程A、B都是用來采集數(shù)據(jù)，但他們的采集渠道不同
線程A先采集數(shù)據(jù)，采集完成后把數(shù)據(jù)集合傳給線程B。接著，線程B開始采集數(shù)據(jù)，每采集一條記錄都要先去線程A傳來的數(shù)據(jù)集合查看有沒有重復(fù)，有重復(fù)的話這條數(shù)據(jù)就不存儲了，沒有的話就存儲。
請教前輩給設(shè)計個思路，如何讓線程A執(zhí)行完畢后在執(zhí)行B線程呢？

回答

編輯回答

陌如玉

對于的問題“如何在A線程執(zhí)行完畢后再執(zhí)行B線程”，你可以采用concurrent包下面的CountDownLatch類來實(shí)現(xiàn)，類似一個計數(shù)器，內(nèi)部采用AQS加鎖。具體細(xì)則參考點(diǎn)擊這里

2017年5月28日 23:31

熱門機(jī)構(gòu)

北大青鳥昌平沙河校區(qū)

北大青鳥APTECH成立于1999年。依托北京大學(xué)優(yōu)質(zhì)雄厚的教育資源和背景，秉承“教育改變生活”的發(fā)展理念，致力于培養(yǎng)中國IT技能型緊缺人才，是大數(shù)據(jù)專業(yè)的國家
北大青鳥中博軟件學(xué)院

北大青鳥中博軟件學(xué)院創(chuàng)立于2003年，作為華東區(qū)著名互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院和江蘇省首批服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地，中博成功培育了近30000名軟件工程師走向高薪崗位，合作企業(yè)超4
中公教育IT品牌優(yōu)就業(yè)

中公教育集團(tuán)創(chuàng)建于1999年，經(jīng)過二十年潛心發(fā)展，已由一家北大畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的信息技術(shù)與教育服務(wù)機(jī)構(gòu)，發(fā)展為教育服務(wù)業(yè)的綜合性企業(yè)集團(tuán)，成為集合面授教學(xué)培訓(xùn)、網(wǎng)
達(dá)內(nèi)教育

達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)成立于2002年，是一家由留學(xué)海歸創(chuàng)辦的高端職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是中國一站式人才培養(yǎng)平臺、一站式人才輸送平臺。2014年4月3日在美國成功上市，融資1

熱門課程

熱門教師

劉國斌Java講師

曾工作于聯(lián)想擔(dān)任系統(tǒng)開發(fā)工程師，曾在博彥科技股份有限公司擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理從事移動互聯(lián)網(wǎng)管理及研發(fā)工作，曾創(chuàng)辦藍(lán)懿科技有限責(zé)任公司從事總經(jīng)理職務(wù)負(fù)責(zé)iOS教學(xué)及管理工作。
王克晶Java講師

浪潮集團(tuán)項(xiàng)目經(jīng)理。精通Java與.NET 技術(shù)，熟練的跨平臺面向?qū)ο箝_發(fā)經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)功底深厚。授課風(fēng)格授課風(fēng)格清新自然、條理清晰、主次分明、重點(diǎn)難點(diǎn)突出、引人入勝。
張老師web前端講師

精通HTML5和CSS3；Javascript及主流js庫，具有快速界面開發(fā)的能力，對瀏覽器兼容性、前端性能優(yōu)化等有深入理解。精通網(wǎng)頁制作和網(wǎng)頁游戲開發(fā)。
劉蒼松Java教研總監(jiān)

具有10 年的Java 企業(yè)應(yīng)用開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)歷任德國Software AG 技術(shù)顧問，美國Dachieve 系統(tǒng)架構(gòu)師，美國AngelEngineers Inc. 系統(tǒng)架構(gòu)師。

熱門資訊

熱門城市

熱門教程

熱門問題