isset 和 empty 可以傳入 undefined 參數(shù)返回bool而不報(bào)錯(cuò)
例如 isset($a['a'])
如何自定義一個(gè)這樣的方法
/**
* 依次從參數(shù)中獲取默認(rèn)值
*/
public static function df(){
foreach(func_get_args() as $v){
if( $v===0 || $v===false || !empty($v))return $v;
}
return '';
}
之前思考默認(rèn)值試過以下寫法,結(jié)果某些版本php不支持,便放棄了,一度懷疑php是最好的語言
$b=($a+['a'=>1])['a']
echo $a ?? null; // 檢查 $a 是否存在,不存在返回 null
上面是變量,下面是數(shù)組用法
$arr = ['a' => 1];
$a = $arr['a'] ?? null; // 檢查 $arr 數(shù)組中的 a key 值是否存在,不存在返回 null
$b = $arr['a']->b ?? null; // 檢查 $arr 中 a key 值是否存在,不存在返回 null,如果存在檢查 $arr['a'] 對(duì)象中是否存在 b, 不存在返回 null。
上面所有的默認(rèn)是都是 null,當(dāng)然,你可以選擇其他值。
這是補(bǔ)充答案,看了好幾遍才看懂題主的意圖,不用懷疑,php 就是世界上最好的語言,不報(bào)錯(cuò)的方法很簡單。
<?php
$b = @$a; // 可以看到,我并沒有生命 $a, `$b = null`
$c = @$arr['a']; // 一樣,默認(rèn)值 null
$d = @$obj->d; // 一樣,默認(rèn)值 null
$e = @$arr['a']->e; // 都是可以的
比如,我們有一個(gè)數(shù)組,$arr, 我們要在 if 里面判斷 $arr->a->b 如果存在執(zhí)行進(jìn)入if,如下:
$arr = [ 'c' => true ];
if (!! @$arr['a']['b']) {}
缺點(diǎn)嘛,用@
屏蔽了警告。
其次,就是題主說的自定義一個(gè) isset 這樣的函數(shù)出來,是不可能的。因?yàn)樽远x函數(shù)參數(shù)里面的值其實(shí)是表達(dá)式,運(yùn)行優(yōu)先級(jí)在函數(shù)之前,如果把表達(dá)式采用字符串方式傳遞,就又出現(xiàn)一個(gè)難題了,就是變量作用域問題如何解決。
北大青鳥APTECH成立于1999年。依托北京大學(xué)優(yōu)質(zhì)雄厚的教育資源和背景,秉承“教育改變生活”的發(fā)展理念,致力于培養(yǎng)中國IT技能型緊缺人才,是大數(shù)據(jù)專業(yè)的國家
北大青鳥中博軟件學(xué)院創(chuàng)立于2003年,作為華東區(qū)著名互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院和江蘇省首批服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地,中博成功培育了近30000名軟件工程師走向高薪崗位,合作企業(yè)超4
中公教育集團(tuán)創(chuàng)建于1999年,經(jīng)過二十年潛心發(fā)展,已由一家北大畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的信息技術(shù)與教育服務(wù)機(jī)構(gòu),發(fā)展為教育服務(wù)業(yè)的綜合性企業(yè)集團(tuán),成為集合面授教學(xué)培訓(xùn)、網(wǎng)
達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)成立于2002年,是一家由留學(xué)海歸創(chuàng)辦的高端職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是中國一站式人才培養(yǎng)平臺(tái)、一站式人才輸送平臺(tái)。2014年4月3日在美國成功上市,融資1
曾工作于聯(lián)想擔(dān)任系統(tǒng)開發(fā)工程師,曾在博彥科技股份有限公司擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理從事移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)管理及研發(fā)工作,曾創(chuàng)辦藍(lán)懿科技有限責(zé)任公司從事總經(jīng)理職務(wù)負(fù)責(zé)iOS教學(xué)及管理工作。
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具有10 年的Java 企業(yè)應(yīng)用開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)歷任德國Software AG 技術(shù)顧問,美國Dachieve 系統(tǒng)架構(gòu)師,美國AngelEngineers Inc. 系統(tǒng)架構(gòu)師。