背景:
后臺抓取其他網(wǎng)站的詳情頁,要放到我們手機(jī)app中,還要保持風(fēng)格統(tǒng)一,就不能使用iframe了,但是這個詳情頁的復(fù)雜程度我們不確定,有可能有table,圖片,也可能是抓取的web端頁面,web端頁面的table定寬了怎么辦?有沒有做過類似需求的?
問題:
現(xiàn)在應(yīng)該從哪里下手,是先要確定輸入嗎?如果是的話
通常我的做法是,由于目標(biāo)網(wǎng)站的頁面結(jié)構(gòu)都是不一樣的,所以采集之后還是需要數(shù)據(jù)清洗的,把數(shù)據(jù)整理成結(jié)構(gòu)化的,這樣給前端就是固定的格式,前端方便處理,用戶使用的話也是看的一樣的格式。
然后麻煩的地方在于目標(biāo)站點(diǎn)的頁面結(jié)構(gòu)不一樣的,每個都需要單獨(dú)的采集程序和分析程序,如果站點(diǎn)數(shù)目不多其實沒關(guān)系,但是站點(diǎn)多了之后,就需要把采集和分析的程序開發(fā)成可配置化的,這樣開發(fā)難度可能會大一點(diǎn)。
北大青鳥APTECH成立于1999年。依托北京大學(xué)優(yōu)質(zhì)雄厚的教育資源和背景,秉承“教育改變生活”的發(fā)展理念,致力于培養(yǎng)中國IT技能型緊缺人才,是大數(shù)據(jù)專業(yè)的國家
北大青鳥中博軟件學(xué)院創(chuàng)立于2003年,作為華東區(qū)著名互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院和江蘇省首批服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地,中博成功培育了近30000名軟件工程師走向高薪崗位,合作企業(yè)超4
中公教育集團(tuán)創(chuàng)建于1999年,經(jīng)過二十年潛心發(fā)展,已由一家北大畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的信息技術(shù)與教育服務(wù)機(jī)構(gòu),發(fā)展為教育服務(wù)業(yè)的綜合性企業(yè)集團(tuán),成為集合面授教學(xué)培訓(xùn)、網(wǎng)
達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)成立于2002年,是一家由留學(xué)海歸創(chuàng)辦的高端職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是中國一站式人才培養(yǎng)平臺、一站式人才輸送平臺。2014年4月3日在美國成功上市,融資1
曾工作于聯(lián)想擔(dān)任系統(tǒng)開發(fā)工程師,曾在博彥科技股份有限公司擔(dān)任項目經(jīng)理從事移動互聯(lián)網(wǎng)管理及研發(fā)工作,曾創(chuàng)辦藍(lán)懿科技有限責(zé)任公司從事總經(jīng)理職務(wù)負(fù)責(zé)iOS教學(xué)及管理工作。
浪潮集團(tuán)項目經(jīng)理。精通Java與.NET 技術(shù), 熟練的跨平臺面向?qū)ο箝_發(fā)經(jīng)驗,技術(shù)功底深厚。 授課風(fēng)格 授課風(fēng)格清新自然、條理清晰、主次分明、重點(diǎn)難點(diǎn)突出、引人入勝。
精通HTML5和CSS3;Javascript及主流js庫,具有快速界面開發(fā)的能力,對瀏覽器兼容性、前端性能優(yōu)化等有深入理解。精通網(wǎng)頁制作和網(wǎng)頁游戲開發(fā)。
具有10 年的Java 企業(yè)應(yīng)用開發(fā)經(jīng)驗。曾經(jīng)歷任德國Software AG 技術(shù)顧問,美國Dachieve 系統(tǒng)架構(gòu)師,美國AngelEngineers Inc. 系統(tǒng)架構(gòu)師。